Una forma muy divertida de potenciar la atención visual y repasar el vocabulario de la unidad didáctica es el Dobble, un juego muy popular basado en la búsqueda y reconocimiento de imágenes repetidas.
A mis alumnos les encanta y lo utilizo en numerosas ocasiones variando la temática (según lo que estemos trabajando en cada momento).
Para adaptarme a todos los alumnos, algunos disponen de modelo de la imagen repetida para buscarla en el otro círculo. Así también trabajan la atención visual de forma más sencilla convirtiéndose en algo parecido al juego del Lince. Esto genera menos frustración o nerviosismo que aparece cuando un niño no comprende ni la tarea de la petición verbal que le hacemos.
Este juego es perfecto para adaptarnos a la diversidad del alumnado sin discriminar a ningún niño.
Lo comparto en versión interactiva y en PDF para las personas que lo prefieran manipular. Eso sí, la versión en PDF es para usar tal cual, con las hojas completas (se pueden plastificar para mayor duración).
¿Tú cómo las vas a utilizar?, ¿Todo tu alumnado entiende la dinámica? ¿Qué haces con aquellos que se pierden?
A continuación la versión interactiva (Genially):
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